О Росаккредагентстве Руководство Деятельность Филиал в Йошкар-Оле Основные документы История организации Отзывы о нашей работе Публикации Противодействие коррупции Профсоюзная деятельность Аккредитация образовательной деятельности Образование в России Подача документов на государственную аккредитацию образовательных организаций Реестр аккредитованных образовательных организаций Реестр лицензий образовательных организаций Для иностранных образовательных организаций Признание иностранного образования и квалификации Экспертам и экспертным организациям Нормативные акты по аккредитации экспертов Кодекс эксперта Регламент аккредитации экспертов (экспертных организаций) График аккредитации экспертов (экспертных организаций) Реестр экспертов и экспертных организаций Актуальная информация для экспертов Написать отзыв о работе эксперта Документы Федеральные законы Постановления Правительства РФ Ведомственные нормативные правовые акты Инструктивные материалы Международная деятельность Мероприятия Новости Международные сети Международные партнеры Международная аккредитация Наши услуги Обучающие мероприятия Программные продукты Мониторинг качества подготовки обучающихся Система сертификационного тестирования "Лингвотест" Контакты Контакты Контакты филиала Реквизиты Аккредитационный мониторинг
НОВОСТИ Второй день обучения в рамках программы дополнительного профессионального образования по вопросам государственной регламентации образовательной деятельности 01.06.2022 Представители Росаккредагентства провели обучающий семинар в рамках программы дополнительного профессионального образования для сотрудников МГИМО по вопросам государственной регламентации образовательной деятельности 31.05.2022 Завершилось обучение по вопросам государственной аккредитации образовательной деятельности в г. Пушкине 21.05.2022 В г. Пушкине прошёл семинар Росаккредагентства по вопросам аккредитации образовательной деятельности в Российской Федерации 20.05.2022 Состоялось совместное заседание коллегий России и Белоруссии по вопросам сотрудничества в научном и образовательном направлении 19.05.2022 Предыдущий Следующий